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心理で検索した結果:3,812件
記憶の働きは、「記銘」「保持」「再生」の3つの過程がある。記銘は、認知した対象を一時的に定着させる働きである。保持は、記銘されたことを忘れないようにする働きである。再生は、保持されたことを思い出す働きである。これは、意図的にする「想起」と無意図的に起こる「回想」に分けられる。また...
知覚の恒常性について論ずる。本論は、知覚の恒常性の定義およびその獲得方法について論ずることを目的としている。そのため、本文を2つの段階に分けて論じていく。第一に、知覚の恒常性の定義について説明する。知覚の恒常性とは何か、知覚の恒常性が働いている状況を例に挙げて論じていきたい。第二...
設題:子どもの「不適応行動」について述べよ。に関するレポートです。 指摘:テキストのまとめになっているため、レポートの本人性がもっと前面に出ている内容であればより良い。との旨、指摘を受けました。 評価:A評価をいただきました。。 参考資料としてご活用ください...
背景 母性剥奪はさまざまなかたちをとる。歴史的に文献ではこれまで極端な形の分離が主として取り上げられてきた。しかし母親が家庭外で仕事に就くのが次第に一般的になるにつれて、そういうときの小さな分離経験の影響についても問われるようになった。子供が幼い時には、母親がいつもそばにいて...
はじめに(Preface) 本レポートにおいて、私は教科書の第11章から13章「集団」の部分を選択し、レポートすることにした。レポートを書くにあたって、教科書を読みながら、どのような内容のレポートにすればよいか考えたが、結局無難に、教科書で紹介されている重要と思われる理論につ...
評価:A 設題名: 2つの設問とも答えなさい。 (本文の書き初めに1.2.を明記すること) 1.短期記憶と長期記憶について、①それぞれの特徴と相違点について②具体例を挙げながらまとめなさい。 2.条件づけの理論を日常生活で活かすとすればどのような場面が想定で...
東京福祉大学通信心理学部でA判定をもらった「教育心理学_設題1」のレポートです。【設題1】 子どもの「個人差」について述べよ。
東京福祉大学通信心理学部でA判定をもらった「社会・集団・家族心理学(家族)」のレポートです。【設題1】 青年期の我が子を育てる際の親の留意点について述べよ。
東京福祉大学通信心理学部でA判定をもらった「神経・生理心理学」のレポートです。【設題1】 生理心理学の観点からみた向精神薬の働きについて述べよ。
学習理論の中で、条件づけ理論、認知説、社会的学習理論について、各々の相違点が明らかになるよう、概要をまとめよ。 ●学習理論 学習理論においては、パブロフやワトソンが主張した古典的条件付けの理論や、スキナーが主張したオペラント(道具的)条件付けの理論などが挙げられる。 普...
4単位分のレポートです。
パニック障害は、突発的な激しい発作、強い不安感を生じる精神疾患であり、主な症状として「パニック発作」「予期不安」「広場恐怖」があげられる。「パニック発作」は、パニック障害の基盤となる症状で、突発的に強い不安を感じ、動悸や呼吸困難などの発作を起こすものである。...