資料紹介
?題材
健康の保持増進と病気の予防「日常の生活行動と生活習慣病」
?本時の目標
不適切な生活習慣によって引き起こされる疾病があることと、どうすれば改善・予防できるのか理解させ、自らの生活習慣を見直させる。また、生活習慣の改善によりQOL（生活の質）がどのように変わるか考えさせる。
?指導過程
段階
(時間)学習内容学習活動指導上の留意点
導入
(10分)(1)あいさつ・出席確認
(2)復習
・健康とは？
(3)本時の学習内容の説明
(1)しっかり挨拶・返事を行う。
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題材
健康の保持増進と病気の予防 「日常の生活行動と生活習慣病」
②本時の目標
不適切な生活習慣によって引き起こされる疾病があることと、どうすれば改善・予防できるのか理解させ、自らの生活習慣を見直させる。また、生活習慣の改善によりQOL（生活の質）がどのように変わるか考えさせる。
③指導過程
段階
(時間) 学習内容 学習活動 指導上の留意点 導入
(10分) あいさつ・出席確認
復習
・健康とは？
本時の学習内容の説明 しっかり挨拶・返事を行う。
前時までに学習した「健康」についてのイメージを発表させる。
本時の目標を理解する。
本時の内容と前回までの内容の関連を理解させる。
前...
