初等教育課程論(PB2100)1単位目 合格レポート

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資料紹介

明星大学 通信教育 教育学部の初等教育課程論 (PB2100)
の1単位目 合格レポートです。

参考にして頂ければ幸いです。

またブログで、レポートの書き方や、スクーリング対策などの
経験談を日々アップしていますので、そちらのほうも
参考になさってください。

http://ameblo.jp/meiseihanako/

資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

明星大学 通信教育 教育学部 初等教育課程論(PB2100)1単位目合格レポート
(2問選択し、解答のこと)⇒ 1と3を選択
○課題1 教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なこ
     とといえるのですか。(ただし小学校学習要領か幼稚園教育要領かどちらか選択
     して述べるようにしてください。
○課題3 「小学校学習指導要領」の7回の改訂を取り上げ、それぞれの改訂で示された
     教育課程の特徴について述べなさい。また学習指導要領に示された「試案」と 
     「告示」の持つ意味の違いについて触れなさい。
○成績 合格
○講評 「ゆとり教育」は生きる力を育てることを目標とした。追われるような生活から
    子どもたちの「ゆとり」ある教育、つまり自発的で主体的・個性的な教育環境の
    中での「学び」の形成と「豊かな人間性とたくましい児童生徒の育成」がその基
    本にあった。そこで今日、主要科目の授業時間を増やせば「生きる力」を養える
    のか、という教育の質に関する問題が突きつけられている。
レポート本文
<課題1>~小学校学習指...

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