資料紹介
高学年における目標、「一人一人の思いを分かりやすく表現すること」「それを受け止めること」「自己表現をつくっていこうとすること」を実現させるためにはどのような指導をすればよいか、この授業の成果と課題を検討することにより考察する。
話すことに関しての成果は次のようなものである。「みんなの前で話すのがちょっと苦手だったけど、この学習でちょっと自信がついた。」という声からもわかるように、人前で話すことを経験でき、自信がついたと認識できている点は成果であろう。
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テキスト『第２章 話すこと・聞くこと「心に残る！この店、この人」』の事例を熟読し、この授業の成果と課題について具体的に述べなさい。
高学年における目標、「一人一人の思いを分かりやすく表現すること」「それを受け止めること」「自己表現をつくっていこうとすること」を実現させるためにはどのような指導をすればよいか、この授業の成果と課題を検討することにより考察する。
話すことに関しての成果は次のようなものである。「みんなの前で話すのがちょっと苦手だったけど、この学習でちょっと自信がついた。」という声からもわかるように、人前で話すことを経験でき、自信がついたと認識できている点は成果であろう。また「言い...
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コメント2件
- tomokoonei
- よかった
- 2006/11/23 13:09 (18年前)
- sawarinngo
- とてもよかった。丁寧な記述で書き足しや書き換えができた。
- 2007/03/31 0:37 (17年8ヶ月前)
