資料紹介

こちらのレポートはA判定で合格したものです。

※レポートの丸写しには厳しい処分が下されるようなので、こちらは参考程度にご活用ください！

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S0620家庭科教育法【第１設題】対象とする学年（5年か6年か）、育みたい能力を明確にして題材を設定し、学習指導案を作成しなさい。ただし、実践的・体験的学習方法を活用した学習活動を考えること。
【対象学年】５年

【育みたい能力】生活を支える基礎的・基本的な能力と実践的な態度



◎本学習指導計画の概要

　日々の食事を振り返ることで、ご飯とみそ汁はわが国の伝統的な日常食であることを理解させる。また、それらをよりおいしく調理するため知識と技能を習得させ、生活にいかそうとする態度を育てることを目指す。
５年家庭科学習指導案

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指導者　〇〇 〇〇

１．日時　平成○年○月○日(○)　第○校時　

場所　５年○組教室

２．学級　５年○組　(計２５名)

３．題材 「おいしく作ろう！－つやつやご飯とあったかみそ汁－」

４．単元の目標　

(１)毎日の食事に使われている食品(日本の伝統的な日常食である米飯及びみそ汁)に関心をもち、調理しようとしている。（関心・意欲・態度）

(２)おいしい米飯やみそ汁の調理の仕方について考えたり、...

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