日本大学、通信教育部の卒業論文です。
言語習得の臨界期の立場から、日本での早期英語教育の是非について論じるとともに、小学校英語教育政策が抱える問題点、そして解決策についても考察しています。
小学校の英語教育に興味がある方に、是非読んで頂きたいと思います。
日本における早期英語教育は必要か
目次
第 1 章 序論 ............................................................................................................................. 1
第 2 章 母語習得における臨界期....................................................................................... 3
2. 1 生得説 ........................................................................................................................... 3
2. 2 言語習得の発達段階 ....................................................................................