資料紹介

社会福祉士通信講座です。
課題：「レスポンデント条件づけとオペラント条件づけを対比的にまとめ、日常生活に見られる行動を学習理論に基づいて説明しなさい。」
評価：65点/100点

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－厚生労働省指定通信教育－
日本こども福祉専門学校 通信教育部
学 籍 番 号 氏 名
科目名心理学理論と心理的支援
選 択 課 題
番 号
＜ 課 題 ＞
レスポン デント条件づけとオペラント条件づけを対比的にまと
め、日常生活に見られる行動を学習理論に基づいて説明しなさ
い。
１
＜ 引 用 ・ 参 考 文 献 ＞
『社会福祉士養成講座編集委員会編『心理学理論と心理
的支援(第3版)』中央法規出版2017年
杉山尚子『行動分析学入門―ヒトの行動の思いがけない
理由』（集英社新書）集英社、2005年
－厚生労働省指定通信教育－
日本こども福祉専門学校 通信教育部
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私たちは、意識的に、または、無意識に、
日常生活において選択をし、決定をしている。
それらの行動を、レスポンデント条件づけと、
オペラント条件づけ、2つの心理学的な側面
か ら み て い く 。
レスポンデント条件付けとは、古典的条件
づけと...

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