【PB2020】理科 1単位目

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    資料紹介

    数ある資料の中から閲覧して頂き、ありがとうございます。
    こちらは2020年に提出し、問題なく合格したものとなっております。

    課題
    1.「児童・生徒が歓迎する理科の授業とはどういうものか」についてテキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。
    2.理科の授業における「予想」の意義について述べよ。

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    明星理科通信

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    明星大学理科PB2020

    資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    1.「児童・生徒が歓迎する理科の授業とはどういうものか」についてテキストから学んだ
    ことをまとめ、それについての私見を述べよ。
    2.理科の授業における「予想」の意義について述べよ。
    〈1〉児童・生徒は理科の授業に「楽しさ」を求めている。24 ページの感想文から「楽し
    い授業」とはどのような授業なのかを読み取ることができる。『先生のやり方がおもしろい。
    一番最初のつかみが特に上手でした。』、『普段、見てても、特別気にして見ることがなかっ
    たものが、今日のような「問題」にして出されると、見てても見てないことに気がついた
    り驚いたりしました。』といった感想があった。
    まず、教える教師への関心を引くことが大切である。授業では、教師の自己紹介をクイ
    ズにしている。どんな人物かを知ることは一見関係のないように思えるが、『気楽に、ホン
    ネでつきあえそうな人』、『いっしょにいると、何か面白いことに出会えそうな人』という
    印象を持ってもらえる。教師がいくら熱心に教えても、子供たちが同じ温度でついてこな
    いと成り立たない。学習への関心を引くための第一歩として、互いを知り、コミュニケー
    ションをとるこ...

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