資料紹介

現役中学校教師　玉川大学　小学校免許取得　合格論文

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科目コード 08807「音楽科指導法」第１分冊
小学校学習指導要領解説音楽編の第１学年と第２学年
の項目によると、「歌唱教材の選択に当たっては、楽曲の
内容や音域が、低学年の児童に適したものであり、児童
の実態に応じ、無理なく楽しく表現できるものであるこ
とが大切である。その際、児童が親しみやすい内容の歌
詞やリズム、旋律をもつ教材を選ぶなど、児童の興味・
関心に十分配慮するとともに、友達と一緒に歌う喜びを
味わうことができる斉唱や輪唱を取り上げるようにする
ことが大切である」と記されている。
また「A 表現」の項目では、歌唱の活動を通して、
以下のア～ウを指導することとしている。「ア 範唱を聴
いて歌ったり、階名で模唱したり暗唱したりすること」、
「イ 歌詞の表す場景や気持ちを想像したり、楽曲の気
分を感じとったりし、思いをもって歌うこと」、「ウ 自
分の歌声及び発音に気を付けて歌うこと」である。アで
は、小学校低学年では、他の人の声を注意深く聴かない
で自分勝手に歌ってしまう傾向がみられることから、「聴
唱」の能力を育てる必要があることを記している。また、
教師や友達が歌うのを...

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