教育社会学

閲覧数1,617
ダウンロード数2
履歴確認

    • ページ数 : 3ページ
    • 会員550円 | 非会員660円

    資料紹介

    【佛教大学】 2020年 「教育社会学」 合格済み レポート

    2020年度佛教大学通信課程 「教育社会学」の合格済みレポートです。


    佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。
    こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。
    大変ですががんばりましょう!

    資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    我が国のいじめの変遷を踏まえたうえで、いじめの実態と対策について論じてください。
    いじめとは、様々な内容がある。暴力的なものから陰湿的なもの、ネットによるいじめ
    等だ。これらから派生する、不登校、学級崩壊、学力低下等の問題を抱えている。しかし、
    こういった背景の中から最も大きく論じられているのは、「子どもたちの変化」である。こ
    の問題には2つの論点がある。1 つは社会の変化に伴って変わるものである。最近は、子ど
    もをとりまく家庭・学校という主要な要素が変化している。それによって子どもも変わら
    ざるをえない状況になっている。主に、家庭からの学校に対する過度な要望である。学校
    には学習面以外に「しつけ」までも求められるような状況である。それはすべてを学校に
    任せるという役割の肥大化である。過去を振り返れば、昔は頑固おやじや鉄拳制裁といっ
    た言葉があった。悪いことを行えば親からのしつけ、教師からの叱り。しかし、年代がか
    わるにつれ、年々親にも諭すという方法が広がっている。それは当然のように体罰の世間
    からの拒否である。それは当然のようにひろまり世間の常識になっている。そのことから
    様々な問...

    コメント0件

    コメント追加

    コメントを書込むには会員登録するか、すでに会員の方はログインしてください。