教育経営・学校安全論(中等)レポート 評価A 星槎大学

閲覧数1,014
ダウンロード数6
履歴確認

    • ページ数 : 4ページ
    • 会員550円 | 非会員660円

    資料紹介

    資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    542105 教育経営・学校安全論(中等)
    ※設問1と設問2どちらもレポートを作成してください(別々の提出ではなく1本にまとめること)。

    設問1
    「特色ある学校づくり」及び「カリキュラム・マネジメント」を説明し、特色ある学校づくりを構想して、その具体的な取り組み方を論じてください。
    (1500字以上)

     学校づくりとは、学校においての経営と言い換えられる。経営とは、方針を定め、組織を整えて、目的を達成するよう持続的に事を行うことである。経営は、主に会社などで利益を生み出すために行うときに用いられる語であるが、経営の機能は現在の学校づくりにおいて必要不可欠なものである。会社などでは企業理念を基に社長といったリーダーを中心に経営を行いよりよい会社づくりを行うように、学校においてもスクールモットーなどを基に校長などのスクールリーダーの経営の質、経営力が学校力を高め、より良い学校を作っていく。学校を活性化されるためには短中期の学校づくりの目標を定め、検証、評価し、学校づくりの次のアクションにつなげることが重要である。
     学校づくりにおいてカリキュラム・マネジメントは、例えると経営においての...

    コメント0件

    コメント追加

    コメントを書込むには会員登録するか、すでに会員の方はログインしてください。