2023年度、高評価のレポートです!参考としてご活用ください。
【課題】
1.「たのしい科学の授業の成立条件」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。
2.「たのしい理科の授業」であるために、授業を進める際に〈気をつけなければいけないこと〉〈大切にしなければいけないこと〉はどういうことだろうか。テキストで学んだことをまとめ、私見を述べよ。
【参考文献】板倉聖宣.未来の科学教育.仮説社.2010
2単位目【課題】
1.「たのしい科学の授業の成立条件」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。
2.「たのしい理科の授業」であるために、授業を進める際に〈気をつけなければいけないこと〉〈大切にしなければいけないこと〉はどういうことだろうか。テキストで学んだことをまとめ、私見を述べよ。
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1.テキストには、授業の盛り上がりの秘密、そしてたのしい科学の授業の成立条件として、一つ目に「問題がおもしろい」ということ、二つ目に授業に「一切の押し付けが排除されている」ことが挙げられている。一つ目については、実験そのものの面白さではなく、実験をする前に自分自身の予想をたてるということが面白く、そのため実験に対する関心が大いに高められていることを指す。更に、自分の予想をもつことで終わるのではなく、予想を持った後にクラスで十分な討論を尽くしていることもポイントである。討論を通して、自分の予想があたるかどうかだけではなく、どのような考えが正しいかどうかを問題にしている。思い付きではなく、クラスの...