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リトルウッドが提唱したコミュニケーション重視の教授法について、教室での活動の分類にも触れて、論述しなさい。
リトルウッド(W. Littlewood)は以下の四つの技能がコミュニケーション能力を構成すると述べた。
①意図したことを、自発的にしかも流暢に言語を使えるまでに言語体系を操る能力・技能。
②言語能力の一部として「習得した形式」とそれらを果たす「コミュニケーション機能」を区別する能力・技能。
③実際の場面で、効果的に意図を伝える言語能力。
④一般的に使用されている言語形式を使い、聞き手が不快に感じる形式を避けられる能力。
すなわち、リトルウッドは言語能力のみならず、言語の機能...
