「教師が行う教育相談(学校カウンセリング)の在り方(進め方)について述べなさい。」
教師が行う教育相談(学校カウンセリング)の在り方(進め方)について述べなさい。
教師がカウンセリングの考え方や態度、方法などを必要とすることは、いわゆる教育相談の場面で強調されてきた。そこでは、生徒に対するカウンセリング的な対応が教師に要請される。また教師のみでなく必要に応じて専門的なカウンセラーや機関との協力による対応が必要となってくる。一方教師の日常的な活動のほとんどは、すべての生徒を対象とした教科指導、生徒指導、学級運営などの場面でしめられている。そこでは教師自身が独力でカウンセリングの活用に取り組むことが必要となる。
近年では、教科指導においてカウンセリングの技法を用いることが検討され...