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学習連合
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目的
　私たちは経験を通じて多くの知識や技能を獲得する。このような知識や技能の獲得をはじめ。世界観や態度あるいは癖や人格の形成まで含めて、経験による比較的永続的な行動の変容を広く「学習」と呼んでいる。
　学習の心理学的なとらえ方にはいくつかの立場があるが、伝統的に有力な1つの考え方は、学習を「連合（association）」の形成としてとらえられるものである。この観点によれば、学習とは、経験によって刺激と反応の間に新しい連合ができたり、既存の連合が強められたり弱め...

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