教育基礎論 第1課題(テーマⅢ−1)A評価

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    講評:学校教育目標について、多面的な見方とその意義を考察しています。なぜ学校教育目標か、皆に意識されていないかなど、その考察の調査研究、背景があるともっと良い。

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    1
    第 1 課 題
    第 1 設 題
    ( テ ー マ Ⅲ - 1 )
    学 校 教 育 目 標 と は 、
    どのような児童生徒を育てるかとい

    その学校の教育の根本を表すものである。
    それぞれの学校の教育目標は、
    校 長 を 中 心 と す る 教 職 員
    の 願 い 、
    地域の特性、保護者の教育的要求、学校の実情、
    児童生徒の実態に即して設定されるべきものであり、あ
    らゆる教育活動を通じて学校が達成しようとする基本的
    な ね ら い の こ と で あ る 。
    しかし、学校の目的・目標の基準は、なによりもまず法
    律で系統的に規定され、国や教育委員会レベルの方針や
    目標をとおして、各学校の教育目標の根幹に貫流するよ
    うになっている。そのため、
    学 校
    教 育 目 標

    は 、
    普 遍 的
    性 格 と
    地 域 的 性 格
    の 二 つ が あ る
    と い え る

    普 遍 的 性 格 と は 、
    教育の理念(憲法、教育基本法)、教
    育 の 目 的
    (学校教育法)、具体的な目標(学習指導要領)
    2
    な ど の
    法において...

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