資料紹介

社会科教育法のレポートです。参考程度にお使いください。

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『平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第３学年～第６学年の単元から任意で１単元を選び、その単元で理解させたい内容を詳細に述べなさい。さらに、そのような内容を理解させるために何を用いて（教材）、どのように指導するのかを説明しなさい。』
社会科改訂の基本方針とそのポイント　
中央教育審議会答申をうけ、平成20年に新しい学習指導要領が告示された。近年の課題として基礎的な知識や概念が十分身についていない状況が明らかとなり、様々な京以下において習得させるべき知識・技能を確実に身に付けさせそれらを活用して学ぶことの大切さを示した。今回の学習指導要領改訂においては次のような実践上の課題が指摘され、これらが改訂の基本方針や具体的な方向を基盤となっている。
基礎的・基本的な知識や概念といった習得させるべき知識技能を確実に身につけさせる。
我が国の伝統や文化に関する教育を充実させる。
我が国だけでなく、諸外国についての知識を習得させる
グローバル化や規制緩和を始めとした社会が高度化・複雑化する中で社会に積極的に参加・参画し課題を解決していく力を身に付け...

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