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【2020年度】 佛教大学 総合的な学習の時間の指導法 レポート
- 【2020年度】 佛教大学 総合的な学習の時間の指導法 レポート テーマ：自分の地域の町おこしをテーマに、小学校高学年で総合的な学習をすることを想定して、4人で構成されるグループを作り、グループで議論を進めることにしたとします。ジグソー法を活用した協調学習を
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【2020年度】佛教大学 教育相談の理論及び方法 レポート
- 2020年度 佛教大学 『教育相談の理論及び方法』のレポートです。 テーマ：教師が行う教育相談（学校カウンセリング）の在り方について 「ご自身の考えもしっかりと記載されており秀逸なレポートです。感心致しました。」との称賛コメントをいただきました。
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