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資料:10件

  • 日大通信 メディア 現代教職論 最終レポート（S合格）
  • 【問題１】現在、教育現場ではどのような資質・能力をもった教員が求められているか。メディア授業で学んだ内容にあなたの意見も加えて1000字程度で論述しなさい。（50点） 【問題２】生徒の問題行動（例えば、不登校やいじめ等）に対応するとき、教員としてどのようなことに注意...
  • 660 販売中 2020/09/04
  • 閲覧(3,466)
  • 日大通信 メディア 現代教職論 理解度チェック４（S合格）
  • 問題文 ある1時間の授業計画（学習指導案）を作成することと仮想して、その計画の完成のための手順を論述（説明）してください。具体的な授業（教科は問わない）の内容をあげながら説明してもよい。授業がつくりあげられるまでの「手順」や含まれるべき「要素」が理解されているか...
  • 550 販売中 2020/09/02
  • 閲覧(1,861)
  • 日大通信 英米事情Ⅱ リポート課題 2019～2023年版
  • 【講評】解答として、質・量ともに申し分ありません。また、教科書の内容以上についてもよく理解していると思います。 1. スコットランドとウェールズではイギリスを“England”と呼ぶことを嫌う場合がある。その理由を国の成り立ちと合わせてPart1 Backgroundから説明しなさい。...
  • 550 販売中 2021/02/22
  • 閲覧(1,617)
  • 日大通信 メディア 現代教職論 理解度チェック１（S合格）
  • 問題文 教師と生徒（学習者）との間に、正常な人間関係としてコミュニケーションが成立しているときに「わかる」授業が可能となる。以上について、あなた自身のこれまでの学校での経験を具体的な例としてあげて論述しなさい。（１０００字程度でまとめること）
  • 550 販売中 2020/09/02
  • 閲覧(1,577)
  • 日大通信 メディア 現代教職論 理解度チェック２（S合格）
  • 問題文 「ストレスによる子どもの荒れ、いじめ、不登校について学習してみて、「教師」のとるべき立場、教師としての考え方（対応の考え方）についてどのように理解しましたか。（１０００字程度でまとめること）
  • 550 販売中 2020/09/02
  • 閲覧(1,481)

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