資料紹介

閲覧していただきありがとうございます。
PB1030生活科　こちらは2020年に提出し、問題なく合格したレポートになっています。
よろしければ参考にお使い下さい。

講評はよく整理してまとめています。と頂きました。

課題
①生活科の特質について、教科目標への言及をまじえて検討せよ。
②生活科の学年目標の特色を述べよ。

資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

1．生活科の特質について、教科目標への言及をまじえて検討せよ。
　生活科の教科目標は次の通りである。
(1)活動や体験の過程において、自分自身、身近な人々、社会及び自然の特徴やよさ、それらの関わり等に気付くとともに、生活上必要な習慣や技能を身につけるようにする。
(2)身近な人々、社会及び自然を自分との関わりで捉え、自分自身や自分の生活について考え、表現することができるようにする。
(3)身近な人々、社会及び自然に自ら働きかけ、意欲や自身をもって学んだり生活を豊かにしたりしようとする態度を養う。
　この教科目標から生活科の特質を読み取りことができる。生活科では、子どもの日常生活において意味をもち、意義のあることを取り上げるようにするため、子どもの身近な生活圏を活動や体験の場を対象にしている。また、人、社会、自然を一体的に扱い、身近な人々、社会及び自然についての気付きとともに、そうした気付きをする自分自身の成長にも気付くことができるようになることを重視し、生活科の活動を通して、児童が自ら自立し生活を豊かにすることを目指している。
　さらに、低学年の児童は、未分化な発達状況がみられ、具体的...

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