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資料:4件
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聖徳大学_通信教育_保育科_保育課程論_レポート2【A評価】
- 第2課題第２設題 ３歳未満児の保育においては、なぜ、個別の計画が必要なのか、３歳未満児の発達の特性や生活の連続性の観点から説明しなさい。
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聖徳大学_通信教育部_保育科_保育内容・言葉_【S評価】
- 課題：幼稚園や保育所では遊びを中心とした生活を大切にしています。その中で言葉の育ちを援助していくために、保育者が考えておきたいことはたくさんありますが、2点あげて、詳しく説明しなさい。自分が保育者としてかかわるつもりで具体的に述べましょう。 評価：S
- 550 販売中 2017/02/21
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聖徳大学通信教育_保育科＿保育内容・健康_レポート_第1課題【A評価】
- 課題：基本的生活習慣をしつける際の導入、くり返し、習慣化につき、食事・睡眠・排泄の習慣について、最も重要な点を挙げて考察せよ 評価：A
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聖徳大学通信教育_保育科＿発達心理学レポート【A評価】
- 課題：乳児期から児童期にかけての認知の発達について概説しなさい。 評価：A
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