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資料:47件

  • 【聖徳大学】奈良・平安社会と文化Ⅰ 課題１[S] + 課題２[A] + 試験対策[A]
  • ■第１課題 第１設題 Ｓ評価 教科書第１章「国内政治の流れ」第２章「東アジアの中の外交政策」の範囲で『学習指導書』の【学習の課題】の中から適当な項目を一つ選んで調べ、自分の考えも交えて述べよ。 ⇒第１章７、藤原政権と陰陽道を選択 ①陰陽寮の職階と職務内容を述べ
  • 1,100 販売中 2013/04/08
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  • 【聖徳大学】東洋の歴史Ⅰ 課題１[Ａ] + 課題２[Ａ] + 試験対策[S]
  • ■第１課題 第１設題 Ａ評価 秦の始皇帝の中国統一事業 ［講評］ ・よくまとめているレポート。 ・統一事業の必要性や後世への影響の考察があるとなおよい。 ・レポートの構成として、最後にまとめの部分を設けるとなおよい。 ■第２課題 第２設題 Ａ評価 中国におけ
  • 1,100 販売中 2013/03/11
  • 閲覧(1,854)
  • 【聖徳大学】東洋の歴史Ⅱ 課題１[Ｂ] + 課題２[Ｂ] + 試験対策[S]
  • ■第１課題 第２設題 Ｂ評価 アヘン戦争と不平等条約 ［講評］ ・イギリスがアヘン貿易を行った背景として清英間の貿易不均衡や当時の世界経済の状況を視野に検討した点を評価できる。 ・武力行使やアヘン貿易について、イギリス議会における議論も考察するとなおよい。 ・
  • 1,100 販売中 2013/03/11
  • 閲覧(1,638)
  • 【聖徳大学】近代西欧化の社会Ⅰ 課題１[Ａ] + 課題２[Ａ] + 試験対策[S]
  • ■第１課題 第１設題 Ａ評価 夏目金之助（後の漱石）を取巻く人間関係の中で特に影響のあった人物をあげ、そのいきさつと感想を述べよ。 ■第２課題 第１設題 Ａ評価 英国留学中の漱石の苦悩とそれに対する努力についてまとめよ。 ■試験対策 Ｓ評価 論述の対策文
  • 1,100 販売中 2013/04/08
  • 閲覧(1,630)
  • 【聖徳大学】歴史学入門 課題１[S] + 課題２[A] + 試験対策[S]
  • ■第１課題 第４設題 Ｓ評価 「満州国」の実態は、日本の傀儡国家であったが、その傀儡性はどのような点に求めることができるか。「独立」に至る経緯を概説し、傀儡性について具体的に論述せよ。 ■第２課題 第２設題 Ａ評価 「南京大虐殺事件」は偶発的なものではなく、
  • 1,100 販売中 2013/03/11
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  • 【聖徳大学】地歴科教育法Ⅱ 第２課題（歴史部分）[Ａ評価]
  • ■第２課題 第１設題 Ａ評価 明治維新を中心とした時期を扱う２時間について「教案（学習指導書）」を作成せよ。 ［講評］ ・発問を中心として構成、内容ともによく整理された指導案に仕上がっている。 ・授業課題は１限ずつ２～３の項目を立てる、導入やまとめはそれぞれの
  • 550 販売中 2013/01/11
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