資料:35件
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【レポート】 佛教大学 情報処理入門
- （１） 履歴書 2011年 5月 5日現在 フリガナ タナカタロウ 名前 田中太郎 生年月日 S・H 1年 1月 1日（満 22歳） 性別 男・女 ふりがな ○○ふ○○し○○ちょう1-23 住所 〒 000-0000 ○○府○○市○○町1-23 連絡先 自宅 012-3456-7890 携帯 090-1234-5678 年 月 学歴・職歴...
550 販売中 2011/06/13- 閲覧(1,823)
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【レポート】 佛教大学 数学概論（新教科書） Ａ判定
- 佛教大学通信課程今年より採用された新しい教科書での数学概論です。 参考文献等使わず，テキストのみです。 参考までにどうぞ。
- 880 販売中 2011/06/13
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【レポート】 佛教大学 スポーツ論入門
- B判定は，段落構成がよくないとのことでした。内容等は問題ないとのことです。 参考文献等使わず，テキストのみです。 参考までにどうぞ。
- 550 販売中 2011/06/24
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【レポート】 佛教大学 英語コミュニケーション Ａ判定
- 「よくまとめられている」という評価でした。
- 660 販売中 2011/06/24
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【レポート】佛教大学 学校教育職入門 Ａ判定
- 2011年度佛教大学通信教育課程，学校教育職入門のＡ判定レポートです。設題の趣旨が正確に把握され，よくまとまっているという評価を頂きました。 参考文献等使わず，テキストのみです。 参考までにどうぞ。
- 880 販売中 2011/07/07
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【レポート】佛教大学 日本国憲法 Ａ判定
- 法の下の平等について 日本における平等は、日本国憲法第十四条によって保障されている。日本で生活するわれわれは、この日本国憲法によって差別されることなく生きていくこが可能となっている。しかし、現在のように皆が平等であるという考えが広まったのはつい最近のことである...
- 660 販売中 2011/08/11
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【レポート】佛教大学 算数科教育法 Ｂ判定
- 前半はよくできているとの事でした。 Ｂ判定は，後半に各学年の内容について記述が必要とのことでした。 参考文献等使わず，テキストのみです。 参考までにどうぞ。
- 660 販売中 2011/08/11
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【レポート】教育心理学 第１設題 象徴機能 Ｂ判定
- 前半は上手くまとめられているとの事でした。 Ｂ判定は，一次的言葉の記述がなかったことが原因です。 参考文献等使わず，テキストのみです。 参考までにどうぞ。
- 660 販売中 2011/08/11
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【レポート】教育心理学 第２設題 心理的機制 Ａ判定
- 上手くまとめられていると評価を頂きました。 参考文献等使わず，テキストのみなので，分かりやすいと思います。 参考までにどうぞ。
- 880 販売中 2011/08/11
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【レポート】佛教大学 教育心理学セット
- 佛教大学通信教育課程，教育心理学の２つのレポートをセットにしています。バラ買いよりお得な値段に設定しています。象徴機能の方は，一次的言葉の記述が足りず，Ｂ判定，心理的規制の方は，よくまとめられているとのことで，Ａ判定です。 参考文献等使わず，テキストのみです。
- 1,100 販売中 2011/08/11
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【レポート】 佛教大学 学校教育課程論
- 非常によくまとまっており，秀逸な内容との評価を頂きました。 参考文献等使わず，テキストのみです。 参考までにどうぞ。
- 880 販売中 2011/08/26
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【レポート】 佛教大学 国語科教育法 Ｂ判定
- Ｂ判定は，国語科の評価についての考察が必要とのことです。 参考文献等使わず，テキストのみです。 参考までにどうぞ。
- 660 販売中 2011/08/26
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