資料:3件

  • Z1307教科教育法国語1レポート第1設題(A判定)
  • 新学習指導要領の中学3年生、「C読むこと」の言語活動例に次のような文言が盛り込まれた。 「ア 物語や小説などを読んで批評すること。」 義務教育終了時点の文学的文章の読解力の到達点が、具体的に示されたものだと考えられる。このような物語や小説を「批評」する力とはどの...
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  • Z1603教育実習研究(中・高)レポート(A判定)
  • 実習校で自分が担当する教科の題材について、50分間の授業の学習指導案を作成してください。 国語科学習指導案 指導者 ○○○○ 1、日時 平成23年11月11日(金曜日) 2、学年・組 第1学年1組(男子18名、女子18名、計36名) 3、場所 第1学年1組 教室 4、単元名 古典との出会い...
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  • Z1307教科教育法国語1レポート第2設題(B判定)
  • 中学校一年生の三学期に学習されている文学教材「トロッコ」(芥川龍之介)を、詳細に教材分析し、その構造や工夫を明らかにしなさい。 『トロッコ』は、現在の良平が幼少の頃の自分の思い出を回想することで、現在の自分との状況と重ねあわせている構造になっている。つまり、現...
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