hap0827さんの資料 / タグ / 学習
資料:13件
-
753 初等体育科教育法 １単位目
- (2010年配本） 小学校体育科における運動領域（ゲーム、体づくり運動、器械運動、陸上運動、水泳、ボール運動、表現運動）それぞれのねらい及び内容を説明せよ。
550 販売中 2011/01/03- 閲覧(1,980)
-
631 体育科教育Ⅰ １単位目
- (2010年配本） 運動が児童の発育・発達及び健康や体力に及ぼす効果と逆効果について考察せよ。
- 550 販売中 2011/01/03
- 閲覧(1,707)
-
752 初等図画工作科教育法 ２単位目
- (2010年配本） 1,テキスト内の「図画工作科の内容と構造」（第２章 第２節）について【共通事項】を中心に１０００字程度に大意要約せよ。 2,テキスト内の「図画工作科の評価」(第４章)を読み、「５ 評価の観点と評価基準の作成」の内の「（１） 評価の観点とその趣旨」の①～⑤...
- 550 販売中 2011/01/03
- 閲覧(1,677)
-
454 教育課程論 ２単位目
- 1,教育課程の古典的類型のうち、教科中心カリキュラムと経験中心カリキュラムのそれぞれの特徴をまとめ、『学習指導要領』（昭和２６年度版）の中で述べられている教育課程の考え方を解釈しなさい。 2,教区家庭編成の原理についてまとめ、併せて、そこから出てくる「単元」名のう...
- 550 販売中 2010/12/29
- 閲覧(1,650)
-
757 初等社会科教育法 2単位目
- １、社会科の指導における主体的知識化と問題解決力について、両者を培うためにはどうしたらよいか具体的に論じなさい。 ２、初等社会科の指導計画作成の留意点とは何か、評価の意義およびその観点に関連させて論じなさい。
- 550 販売中 2010/12/13
- 閲覧(1,602)
-
757 初等社会科教育法 １単位目
- １、初期社会科がめざしたねらいと指導法の特徴について、今日の初等社会科のあり方と課題に関連して論じなさい。 ２、初等社会科が育むべき学力の特徴について、学習形態および「総合的な学習の時間」と体験学習に関連して論じなさい。
- 550 販売中 2010/12/13
- 閲覧(1,577)
-
631 体育科教育Ⅰ ２単位目
- (2010年配本） 小学校体育科の学力及び評価の観点について考察せよ。また、「指導と評価の一体化」について考察せよ。
- 550 販売中 2011/01/03
- 閲覧(1,576)
-
752 初等図画工作科教育法 １単位目
- (2010年配本） 1,テキスト内の「図画工作科教育の意義と目的」(第１章)について１０００字程度に大意要約せよ。 2,テキスト内の「学習指導案の作成について」（第３章内）の「１ 教材研究に基づく学習の構想」から「２ 指導案に必要な記述事項」までを、１０００字程度に大意要約...
- 550 販売中 2011/01/03
- 閲覧(1,485)
-
454 教育課程論 １単位目
- 1,教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。 2,戦前の教則、学科課程、教科課程などを取り上げてその特徴を述べ、併せて、戦後の学習指導要領に示された「試案」や 「告示」のもつ意味との違いを中心にまとめなさい。
- 550 販売中 2010/12/29
- 閲覧(1,417)
-
451 教育方法学Ⅰ 2単位目
- １、教材研究と学習指導案の関係とそれぞれの役割について検討しなさい。 ２、次の事項について、それぞれ調べなさい。 (１)絶対評価 （２）生きる力 （３）生活綴方
- 550 販売中 2010/12/13
- 閲覧(1,254)
-
451 教育方法学Ⅰ 1単位目
- １、我が国の教育方法の歴史をまとめたうえで、今後の課題を整理せよ。 ２、問題解決学習について調べ、具体的な実践例を考えよ。
- 550 販売中 2010/12/13
- 閲覧(1,154)
-
454 教育課程論 ３単位目
- 新『学習指導要領（２００８〔平成２０〕年３月告示）』の改訂の経緯やその特徴についてまとめ、さらに「第１章 総則」で述べられている「第１ 教育課程編成の一般方針」についてもまとめなさい。
- 550 販売中 2010/12/29
- 閲覧(1,145)
