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資料:2件

  • 佛教大学小学校免許課程レポート 教育方法学 第1設題
  • 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。
  • 660 販売中 2010/09/02
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