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  • S0529 特別活動研究 科目最終試験6題セット
  • 2011年度の科目最終試験です。参考にしてください。 1.学級活動における「係活動」の指導の要点を説明しなさい。 2.「学級活動」における「学級や学校生活の充実と向上に関すること」の指導上の特質を述べなさい。 3. 「学級活動」における「日常の生活や学習への
  • 880 販売中 2011/12/27
  • 閲覧(3,420) 1
  • S0714  教育実習研究(小)
  • A判定のリポートです。 教育実習をするにあたって留意するべきことを述べよ。 「教育実習」を受けることは、将来の職場学習であり、将来の自分の進路へのビジョンともなるものである。教育実習を受けるにあたっては、多面にわたって留意しなければならない。
  • 550 販売中 2010/12/22
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  • S0528  道徳教育の研究
  • A判定のリポートです。 「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 今日の日本は、国際化や情報化が進み、社会は目まぐるしい早さで変化している。こうした中、変化の激しい社会において主体的に生きていくための「生きる力」の育成は、学校教育の使命であり、この「
  • 550 販売中 2010/12/22
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  • S8105  理科教育法Ⅱ
  • B判定のリポートです。 (1)子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。 (2)そのうちの1つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例(授業の展開)を示せ。 (1)私たちが住む日本は、南北に長い弧
  • 550 販売中 2010/12/22
  • 閲覧(1,331)
  • 教育実習の総括
  • 教育実習後に書く総括です。 困っている方は参考にしてみてください。
  • 550 販売中 2010/12/22
  • 閲覧(3,520)
  • 教育実習事後リポート
  • 教育実習後のリポートです。 書き方に困っている方は参考にしてみてください。
  • 550 販売中 2010/12/22
  • 閲覧(4,235)
  • 特別活動研究.
  • A評価のレポートです。 テキストのみを使用して作成しました。
  • 550 販売中 2011/04/08
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  • 学校教育課程論
  • B判定のレポートです。 書式は2010年度のものですが、新しい書式でも対応できると思います。 指定のテキストのみで作成していますので参考にしてください。 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。
  • 550 販売中 2011/05/09
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  • 家庭科教育法 科目最終試験
  • 2010年度のS620家庭科教育法 科目最終試験6題セットです。 テキスト『家庭科教育法』と『小学校学習指導要領解説.家庭科』で作成してあります。 2011年度テキストが変更されていますが、出題箇所に大差はありませんので、内容を組み合わせたり、書き方を工夫する
  • 880 販売中 2011/05/12
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  • 理科教育法Ⅱ 科目最終試験6題セット
  • 2010年度のS8105 理科教育法Ⅱ 科目最終試験6題セットです。 テキスト(『理科教育』 佛教大学通信教育部)のページを書いてあるので参考にしてみてください。 ①理科における事故防止について次の問いに答えよ。 (1)万一、事故が起こった場合、どのような「
  • 880 販売中 2011/05/13
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  • 道徳教育の研究 科目最終試験6題セット
  • S0528 道徳教育の研究の科目最終試験6題セットです。 テキスト(『道徳教育の基礎』 佛教大学通信教育部) のページも書いてありますので参考にしてみてください。 ①人間にとって、道徳がなぜ必要かについて述べよ。 ②欧米の道徳教育思想について述べよ。 ③道徳
  • 880 販売中 2011/05/13
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  • 家庭科教育法
  • A判定のレポートです。 書式、テキストは2010年度のものです。 (1)新しい小学校学習指導要領家庭科の示す学習内容A~Dについて、今あなた自身が実践できているか述べなさい。(2枚程度)。 (2)あなたが問題意識を持つ子どもの生活における課題を取り上げた小
  • 550 販売中 2011/05/23
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