wakakoh2さんの資料 / タグ / 英語
資料:8件
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英語史 分冊２
- １．強変化動詞・弱変化動詞について述べよ。 ２．非人称動詞について述べよ。
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英語音声学 分冊2
- 英語のアクセントについて、多くの例をあげて説明せよ。 ある語（句や文）において、特定の音節がほかの音節よりも目立って聞こえるアクセントを大きく、語アクセント、複合語アクセント、句アクセント、文アクセントに分けて説明する。もっとも強いアクセントを第一アクセント、...
- 1,100 販売中 2010/08/16
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英米事情Ⅰ
- ヤンピーと呼ばれる若者たちの家屋は復元させた木造を取り入れ、カーテンのない窓、エスニック風の絨毯やタペストリーのあるシンプルなものであった。彼らはカジュアルだが贅沢なものを着、彼らの衣装はキャンプやハイキングなど自然環境のなかで安全に暮らせるよう考えられたもの...
- 1,100 販売中 2010/09/03
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英語科教育法Ⅰ
- コミュニカティブ・アプローチの特徴を述べる前に、コミュニカティブ・アプローチが導入される以前に主な教授法として用いられていたのが、グラマー・トランスレーション・メソッドと戦後の日本の英語教育会で標準的とされたオーラル・アプローチであることに関して述べたいと思う...
- 1,100 販売中 2010/09/02
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異文化間コミュニケーション
- キリスト教徒は生き方には普遍的な方法や、聖書やキリストを通じて神から人間へ伝えられる価値があるということ理解している。これが意味するのは、ある意味では、すべての人々が神の前では平等であり、それぞれ個人は神の規則に従うべきだということである。王や王妃でさえもそれ...
- 1,100 販売中 2010/09/02
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英語科教育法Ⅲ
- 第二章 ①1. 新しく開発される基準体系に対立するものとしての、第一言語の基準体系の優勢の問題。2. 心理的に不可能なことだが、言語体系とコミュニケーションを同時に注目しなければならないという問題。3. 合理的な学習と直感的な学習のどちらかを選ばなければならないという問...
- 1,100 販売中 2010/09/02
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英語科教授法Ⅱ
- コミュニカティブ・アプローチをそれまでの教授法と比較して、その特徴を説明しなさい（1600） 「新英語科教育の基礎と実践」によると、「コミュニカティブ・アプローチ」の特徴は７つ挙げることができる。１、言語習得は、ただ単なる習慣形成ではなく、言語を創造的に使用するこ...
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英語科教育法Ⅰ
- 完全に“英語漬け”の環境で学ぶということではなく、外国語として学習する英語を公教育の場で日本語を母語とする教員が教えるということに関しては次のように考える。英語科の教員には多かれ少なかれ英語に携わる仕事を選んだ際の決心や、次の世代を担う子どもたちに英語の必要性...
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