資料:3件

  • 生徒指導・進路指導の研究 A評価
  • 設問:中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ。 第1章 中学・高校における生徒指導の原理 1965年、文部省(現 文部科学省)は「生徒指導の手引き」を発刊し、それまでさまざまに解釈されてきた生徒指導の概念を...
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  • 教育相談の研究 A評価
  • 設問:学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。 第1章 学校カウンセリングの意義 子供は、学校に規定の登校時間に登校し、準備を整え、授業前に着席し、授業を受ける姿勢を取り、授業に意欲的に取り組み、教師との対話を取りながら学習を進め、休み時...
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  • 学校教育課程論 A評価
  • 設問: 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。 第1章 教育課程とは 教育課程は「学校において編成する教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組...
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