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４５８児童心理学１単位目
- ４５８ 児童心理学 １単位目 １．横断的方法・縦断的方法、発達研究法としての事例研究法について説明しなさい。 ２．愛着（アタッチメント）の形成とその発達的意義について述べなさい。
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６３１ 体育科教育Ⅰ 二単位目
- 小学校体育科の学力および、評価について考察せよ。また、「指導と評価の一体化」について考察せよ。
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６３１ 体育科教育Ⅰ 一単位目
- 運動が児童の発育・発達および評価の観点について考察せよ。また、「指導と評価の一体化」について考察せよ。
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５８４生徒指導２単位
- 次の項目のどちらかを選択し、児童の問題行動に対する指導のあり方に言及しなさい。 ①非社会的行動 ②反社会的行動
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584 生徒指導 １単位目 合格レポート
- 「生きる力」「自己指導力」を育成する生徒指導の観点に立ち、子どもたちを取り巻く現代社会に急激な変化や児童期の成長を踏まえ、どのような学級づくり（学級経営）が考えられるかをまとめなさい。その際、学校における「家庭・地域との連携、協力」による指導の取り組みにも考慮...
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総合演習二単位目
- 合格済みレポート 講評 地域性を活用し、総合学習の特色を生かした活動を想定し、よく計画されています。
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