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資料:5件
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国語科教育法
- S0616 国語科教育法 第１設題（１） 『「新たな時代を拓く国語化教育を具現化するための方法」を複数あげ、それぞれを展開するにあたって留意しなければならないことがらについて考察を図りなさい。』 評価B
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教育心理学 第二設題
- S0105 教育心理学 第２設題（１） 『適応・不適応の心理的規制、またそれらから引き起こされる特徴的行動について説明せよ。』評価A
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教育心理学 第一設題
- S0105 教育心理学 第１設題（１） 『象徴機能の発生について説明せよ（説明には子供の行動についての具体的研究例も提示する。）。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』 評価B
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理科教育法Ⅱ
- S８１０５ 理科教育法Ⅱ 第１設題（８） 『（１）子供たちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を２つの観点から観察せよ。（２）そのうち１つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例（授業の展開例）を示せ。』 評価B
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生徒指導・進路指導の研究
- S0532 生徒指導・進路指導の研究 第１設題（１） 『小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ』評価B
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