資料:5件
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保育原理 ルソー、フレーベル、モンテッソーリの保育思想について
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ルソー ルソーは「子どもの発見者」、「近代教育思想の始祖」と言われている。ルソーは、子どもは大人の小型ではなく、人格をもつ個人であるとして子どもの権利を主張した。 ルソーは、著書「エミール」(1762年)の書き出しにおいて、「造物主の手を離れるときは、すべての...
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保育原理 保育所の保育計画について、幼稚園の教育課程・指導計画との違いや共通点
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保育原理 保育所の保育計画について、幼稚園の教育課程・指導計画との違いや共通点 子どもたちは、保育者による「はたらきかけ」を通して知識を得たり、技術を高めたりして成長していく。この「はたらきかけ」は保育者の思いつきや気分によって行われるものではなく、一定のねら...
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養護原理Ⅰ 児童の成長にとって地域社会の役割とその現状について
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子どもをとりまく環境として、家庭の次に地域社会がある。地域社会とは、一定の地理的な範囲で、生産、教育、福祉、娯楽などの住民のニードを充足するための諸機能をもった制度や施設があり、そこで住民相互にさまざまな集団活動や共同生活がいとなまれているものと定義される。地...
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養護原理Ⅰ6題
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○児童福祉法について ○児童自立支援施設について ○障害児の自立について ○重症心身障害児施設について ○自閉症について ○肢体不自由児施設について
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