資料:13件

  • 【聖徳大学】健康科学 第2課題第1設題
  • 課題:教科書「養護教諭の行う健康相談活動」を一冊読み、下記の点についてレポートする。 1 健康相談のプロセスと、各段階での対応の基本を明らかにする 2 あなたにとって子どもとのかかわりのポイントは何か 3 学内外の人々と連携する上での心構えを述べる。(関係する機関...
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  • 【聖徳大学】精神保健 第2課題第1設題
  • 課題:母と子の精神保健についての今日及び将来予測される課題について考え、その打開策についてあなたの考えを述べなさい。 評価:A 講評:できればデータの裏付けがほしいとのことです。
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  • 【聖徳大学】成人看護 第1課題第1設題
  • 課題:「健康日本21」にある生活習慣(栄養、食生活、身体活動、運動、休養、心の健康づくり、たばこ、アルコール、歯の健康)について、日本の現状を把握する。(ここまでは自己学習です) 課題は… 1.自己の生活全体をテキスト「健康マネージメントBOOK」を用いて点検...
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  • 【聖徳大学】公衆衛生学 第2課題第1設題
  • 課題:社会福祉学を学んでいる学生として最も関心を持っている社会福祉の分野を一つ選び、その分野において発生しそうな公衆衛生上の問題を考え、その解決法を示しなさい。限られた字数でできるだけ詳しく書いてください。 評価:A
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  • 【聖徳大学】教育基礎論 第1課題第1設題
  • 課題:「学習指導書」のテーマⅠ~Ⅴに記載されている「学習課題」の中から、1課題を選び、レポートを作成すること。 <テーマⅡ 学習課題1> 学校教育をめぐる無限保障と限定保障について論考せよ。、 評価:A
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  • 【聖徳大学】道徳教育の研究 第1課題第1設題
  • 課題:平成10年および平成20年の学習指導要領の改訂事項について、道徳教育を中心に説明しなさい。 評価:B 講評:20年の改訂で、道徳の時間が「要」である点が強調されたことを記述する必要があるとのことでした。
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  • 【聖徳大学】教育方法学 第1課題第1設題
  • 課題:教職を希望する者にとって、教育方法学の理論と実践はどのように役立つと考えるか論述しなさい。 評価:C 講評:教科書や指導書で議論されているテーマやトピック等に関連させながら論を展開させるとさらによい。とのことでした。
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  • 【聖徳大学】教育方法学 第2課題第1設題
  • 課題:あなたは、教育方法学の学習から、教職の専門性について、どのように理解できたか、論述しなさい。 評価:B 講評:「反省的実践」や「実践的知識」などの議論に関連させて、さらに考えを深める必要がある。 自分自身が専門家としてどのようにあるべきなのかについての...
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  • 【聖徳大学】健康科学 第1課題第1設題
  • 課題:現代日本の子どもの生活は下記のように多様で、健康状態とも複雑に関わっている。A.生活 B.人間関係 C.メディアに関すること(携帯、パソコン、ゲーム、テレビ、雑誌など) D.薬物 E.命、性 A~Eのうち関心のあるテーマをひとつ選び、下記についてレポートする。...
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