kosinoさんの資料 / タグ / 生徒
資料:2件
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国語科指導法Ⅱ課題１
- 『伊勢物語』の「筒井筒」も授業の展開を考える。この授業は１年生の２学期での学習とし、事前に動詞の活用、係り結び、助動詞、助詞の学習を行い、各自、文法ノートを作成しているが、完全に定着しているとはいえない状態とする。そして、「筒井筒」は、全５時限で行なうものとし...
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教育相談課題２
- 教師が日常的な生徒との関わりの中で使用できるカウンセリング法について述べたい。 第一に挙げるのは応答技法である。これは教師が行なう学校カウンセリングの基礎となるものである。生徒が問題行動を起こした場合、それを教師の側の一方的な判断、評価をし、説教や注意をした場...
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