資料:11件

  • P6102 文学概論(テスト1-6)
  • P6102 文学概論(テスト1-6) テキストや参考図書をもとにまとめたものです。 テスト前に暗記し、無事パスしました。 1.小説神髄』の「小説総論」を参考にしながら、吉田精一の『文学概論』の「詩」に基づき、詩とは何か、詩の分類、詩語と詩形について述べなさい。 2.江戸時代ま...
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  • P6102 文学概論 (レポート第1設題&第2設題)
  • P6102 文学概論 (レポート第1設題&第2設題) テキストと参考図書をもとにまとめたものです。 第1設題:小説神髄』の「緒言」を読み、坪内逍遥が『小説神髄』を執筆するにいたった経緯についてまとめよ。 第2設題:『文学概論』の「詩」を読み、詩とはどのようなものなのかに...
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  • 教育社会学(テスト1-6)
  • Z1104 教育社会学1(テスト1-6) テキストをもとにまとめたものです。 テスト前に暗記し、無事パスしました。 1.いじめの原因についてまとめ、それが学校だけの問題ではないことについて説明せよ 2.いじめ問題の国際比較を通じて、その共通性と異質性について具体的に説明せよ 3....
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  • 日本国憲法(レポート第1設題)
  • Z1001 日本国憲法(レポート第1設題) テキストをもとにまとめたものです。 第1設題:法の下の平等について
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  • 教科教育法英語1(レポート第2設題&他)
  • Z1312 教科教育法英語1(レポート第2設題&他) テキストと参考図書をもとにまとめたものです。 *タイトルの「他」は、参考資料として「限定用法」と「非限定用法」の違いなどについて、わかりやすい例文をupしたものです。 第2設題:非限定文句の用例を用いた分詞構文導入や綴...
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  • P6001 基礎ゼミナール(英米学科)
  • P6001 基礎ゼミナール(英米学科) (SRレポート) 設題:スクーリングの各グループでテーマとした内容について自身でタイトルを決めてレポートを書くというものであったため、私は「早期英語教育におけるフォニックスの重要性について」まとめました。 また、レポートの末尾には...
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  • 日本国憲法(テスト1-6&他)
  • Z1001 日本国憲法(テスト1-6&他) テキストをもとにまとめたものです。 テスト前に暗記し、無事パスしました。 *このテストでは過去2年間に7つの設題が出題されています。 タイトルの「他」はその7つめの設題と、各項目を自身でまとめたものです。 1.基本的人権の保障の限界...
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  • 異文化理解(西欧) (レポート第1設題)
  • P6701 異文化理解(西欧) (レポート第1設題) テキストと多くの資料をもとにまとめたものです。 第1設題:EU統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を果たすと考えられるか。またそれがもつジレンマとは何か。もっとも基本的な目的と具体的な発現...
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  • 人権(同和)教育(テスト1-6&他)
  • P6703 人権(同和)教育(テスト1-6&他) テキストや多くの資料を読み、まとめました。 テストでも高得点をマークできました。 *タイトルの「他」は諸説についてまとめたものです。 1.部落問題解決に向けた近代以降の運動・行政・教育などの取組について 2.同和(部落)問題の...
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  • 英米文学概論(テスト1-8)
  • P6101 英米文学概論(テスト1-8) テスト前に暗記し、無事パスしましたが、当時設題が決まっていることを知らずにいたため、各項目ごとにまとめたものになります。 1.Old EnglishとMiddle Englishの詩について説明しなさい 2.イギリスの地理的条件と、初期のイギリス社会の成立以...
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