資料:2件
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道徳教育の研究
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学習指導要領の変遷について。 学習指導要領は、全国的水準の確保、教育内容の的確性、教育の中立性などの実現のために、各学校が教育課程を編成する際の国家的基準とされている。以下、その変遷について戦後の道徳教育を中心にみていく。 学習指導要領は、ＧＨＱによる教育改革の...
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教育課程論
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