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資料:8件
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国際経済論MB メディア授業 理解度チェック１・２ 合格レポート
- 日本大学通信教育部メディア授業 国際経済論 MB 課題 理解度チェック１ 1 為替レートの変動の経常収支に与える影響について説明せよ。（500 字以内） 一般的には外為市場において自国通貨の価値が下落（円安）すると、輸入品は自国にと って価格が上昇する。また、輸出品は外国...
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国際経済論MA メディア授業 試験・理解度チェック１・２・３・４ 合格レポート
- 日本大学通信教育部メディア授業 経済学概論 MA 課題 理解度チェック１ 1 （50 点） パックス･アメリカーナについて 200 字以内にまとめなさい。 パックス･アメリカーナとは、アメリカの下での世界的平和という意味である。両大戦間 の世界経済は、混乱し停滞した時期であった...
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経済学概論MA メディア授業 試験・理解度チェック１・２・３・４ 合格レポート
- 日本大学通信教育部メディア授業 経済学概論 MA 課題 理解度チェック１ 無差別曲線図を用いて、消費者の最適消費がどのようにして達成されるか説明しなさい。 以下の図は無差別曲線と予算制約線を表した図である。図の A 点、B 点、C 点は予算制 約線に接しているため、いずれも...
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国際経済論MB メディア授業 試験・理解度チェック３ 合格レポート
- 日本大学通信教育部メディア授業 国際経済論 MB 課題 理解度チェック３ 1.短期における外国為替相場の決定について説明せよ。（500 字以内） 外国為替相場の需給決定要因は、主に輸出入と資本取引の２つである。特に資本取引は 金融のグローバル化などによって大きな影響力をも...
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メディア授業 試験_総合科目M日本大学を学ぶ 合格レポート
- 総合科目 M（日本大学を学ぶ－その 120 年の歴史－）試験 高度経済成長期の日本大学について、総合大学化をはじめとする本学の取り組みと、当 時の学生の動向について、知るところを記しなさい。 日本大学が正式に大学となってから、最大の転換点となったのが高度成長期のころで...
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日本大学通信金融論 スクーリング試験
- 日本大学通信教育部 金融論 夏スクーリング 試験 課題 以下の事項について述べよ。 １．イントロ １）1990 年代以降の日本経済の長期不況の中で生じた３つの過剰とは何か？ 雇用、負債、設備 ２．不良債権問題と日本経済（１） １）バブル経済が発生した理由は何か？そして崩...
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日本大学通信教育部_科目習得試験_簿記論Ⅰ
- 第 ３ 回 科 目 修 得 試 験 予想問題 以下の項目について説明しなさい。 注 意 一 、 １ 行 ４ ０ 文 字 一 、 Ａ ４ ― Ｂ ４ は １ ２ ５ ％ 拡 大 1 5 10 15 20 25 30 学科（専攻） 先生担当 科目コード※ 科目名※ 学 部 学生証番号 氏 名 試験場名 名 ...
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日本大学通信教育部_科目習得試験_貿易論
- 第 ３ 回 科 目 修 得 試 験 予想問題 １、 WTO 設立の経過と WTO の特徴を述べよ。 ２、 BIS 規制について述べよ。 注 意 一 、 １ 行 ４ ０ 文 字 一 、 Ａ ４ ― Ｂ ４ は １ ２ ５ ％ 拡 大 1 5 10 15 20 25 30 学科（専攻） 先生担当 科目コード※ 科目名※...
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