kakunoさんの資料 / タグ / 日本
資料:6件
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総合演習 国際理解
- 国際理解教育について述べよ 国際理解教育について、教育課程の基準は「豊かな人間性や社会性、国際社会に生きる日本人としての自覚を育成すること、相手を思いやる心、互いを認め合い共に生きていく態度、自他の生命や人権を尊重する心・・・」「我が国や郷土の歴史や文化・伝統...
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教育方法学１
- 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ 従来の知識伝達を重視した授業は、「読み、書き、計算」といった教科等の学力、つま...
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英語学概論 第１設題
- 英語と日本語の文法構造または語彙構造を比較対照し、両者の違いを論ぜよ。 英語と日本語を比較したとき、その起源も特徴もかなり異なるため共通した事項は少ない。具体例をあげながら英語と日本語における文法構造と語彙構造の相違点をあげてみる。 まず英語と日本語は物事に対す...
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英語学概論 第二設題 提出用
- 現代の標準的英語と米語の相違を具体例を挙げて論ぜよ イギリスの英語と米語には共通するところがほとんどであるが、多くの相違点が同時に見られる。特に、この英米間の違いがもっとも目立つ例は、旅行の語彙である。 以下がその例である。 日本語 米語 英語 線路 railroad railw...
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教育心理学
- 児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間）への拡がり、自意識などがどのように変化するかをまとめよ。 児童期は身体発達も比較的緩やかで、情緒的にも安定した時期でもあるといわれているが、子どもにとっては新たに始まる学校生活経験は発達の様々...
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教育社会学
- 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が信仰すると教育はどのように変化するかについて学力の視点から述べよ 学歴社会とは、社会における社会的、職業的地位などの配分の基準として学歴が重きをしめる社会ということを意味する言葉である。つまり、学歴が、社会的、職業的地位を...
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