資料:4件

  • 初等生活科教育法 2-1
  • 第1学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の一つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。 ○○○市立○○○小学校 1.単元名 ○○小って楽しいね 総時数 16時間 2.目標 友達の名前を覚えて、元気に...
  • 660 販売中 2009/05/27
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  • 初等生活科教育法 2-2
  • 第2学年において「学習指導要領」にある生活科のうち、任意の一つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。 1.単元名 いっしょにあそぼう 2.目標 2年生になった喜びをもつとともに、すすんで1年生や上級生とかかわろうとす...
  • 660 販売中 2009/05/27
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  • 総合演習 2
  • 小学校における「総合的な学習の時間」について、設置の趣旨に即した学習活動を構想し、そのテーマ名、目標、内容、評価、留意点などをまとめよ。想定した学年、地域(市長村名など)、季節などを明記すること。 第5学年「人と健康」学習活動案 1.単元名 日本の主食、米を守ろ...
  • 770 販売中 2009/06/02
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  • 総合演習 2
  • 小学校における「総合的な学習の時間」について、設置の趣旨に即した学習活動を構想し、そのテーマ名、目標、内容、評価、留意点などをまとめよ。想定した学年、地域(市長村名など)、季節などを明記すること。 第5学年「人と健康」学習活動案 1.単元名 日本の主食、米を守ろ...
  • 550 販売中 2009/06/03
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