資料:2件
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聖徳大学 教育方法学 第1課題第2設題
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第1課題第2設題 「教育方法学」は教育理論一般を意味する広義の「教育学」と授業の実践的・技術的な原理を意味する狭義の「教育学」との中間点に位置している。前者は教育関連領域の研究を包括する教育研究に近く、後者は 個別領域を示す授業研究や教授学習研究などに近い。しか...
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聖徳大学 学校教育学 第1課題第1設題
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第1課題第1設題 このレポートでは学習指導書テーマⅢ第5課題「指導方法の改善について考察せよ」を課題とする。 幼稚園も含めた学校教育において指導方法の改善を常に図ることは重要である。いかに施設や教師の資質、指導計画が素晴らしいものであっても、それを何の工夫もなし...
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