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歌唱共通教材からその特色を調性、曲の長さ、音域を述べる
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音楽科教育法 第１分冊 ○歌唱共通教材（１年生～６年生）から１～２曲選びその特色を調性、曲の長さ、音域の三点から述べ、なぜ、教材として示されているのか、自身の考えをまとめなさい。 現在、音楽科の指導に用いられている教科書に集録されている歌唱共通教材の数は、非常に...
550 販売中 2006/11/24- 閲覧(4,466)
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