資料:1件
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ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について
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教育方法は段階的・漸次的なものである。その内容としては「直感と感情とは、子どもの内的な能力の所産としてすでに本源的に人間的で、精神的かつ道徳的であります。人間は直観と感情をまず最初に知覚し、まさにそのことによって直観と感情それ自体と人間の内的なるものとと知覚す...
550 販売中 2006/10/05- 閲覧(1,762)
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