資料:1件
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確率学習
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<目的> ２刺激を用いた学習事態において確率学習の現象を確かめブロック毎で○を100％予測する傾向が見られたか検討する。 <方法> ・用意するもの ストップウォッチまたは時計、記録用紙 ○と×を一定の割合で混ぜた提示用リスト三種類 （○の割合は各90％、75％、60％...
550 販売中 2006/05/24- 閲覧(1,912)
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