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  • 研究授業の指導案『竹取物語』
  • 国語科 学習指導案 日時 二〇〇五(平成一七)年六月一七日(金曜日)第四時限 場所 一年一組教室 学級編成 一年一組(女子四二名) 学級所見 授業に対して、常に一生懸命に取り組んでいる知的関心の高いクラス。 教科書 高等学校 国語総合(第一
  • 550 販売中 2006/03/22
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  • 『とりかへばや物語』と宇治
  • 『とりかへばや物語』は京と吉野と宇治で物語が展開する。『とりかへばや物語』の中で、宇治は女中納言が出産し、男から女へと変貌をとげ、失意の時期を送る土地とて描かれている。そこで、『とりかへばや物語』の中で何故、宇治の地が選ばれたのか、当時の宇治の地への考え方や
  • 550 販売中 2006/03/22
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  • 漢詩『春夜』『江南春』
  • 【詩形・韻字】 七言絶句(金・陰・沈) 【通釈】 春の夜は、ほんのひと時が千金の値打ちがあるほど素晴らしい。 花は清らかな芳香を漂わせ、月は薄雲がかかって朧にかすむ。 たかどのからにぎやかに漏れていた歌や笛の音も、今やかすかに聞こえるばかり。 人気
  • 550 販売中 2006/03/22
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  • 『鉢かづき』の継子譚性を考える
  • 一、はじめに 『鉢かづき』は継子譚に含まれているが、『落窪物語』に代表されるような継子譚とは様相をことにしていると思う。それは継母から鉢かづきに対する虐待があまり行われていないことに原因があるのではないだろうか。そして、むしろ継子譚というよりも、長谷寺に関す
  • 550 販売中 2006/03/23
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  • 学校カウンセリングについて
  • 人の関係という視点で、教員として『学校カウンセリング』をどう活用しいと思うか、あなたの考えを述べなさい 私の出身高校にはカウンセリングルームが設置され、カウンセラーが専属でいたが、高校時代の三年間を通して、そこを利用したことはなかった。高校時代、悩みが一切
  • 550 販売中 2006/03/23
  • 閲覧(2,085) コメント(31)
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