資料紹介

市場の拡大、ＩＴ革命などによってグローバル化が急速に進展し、世界各国が生き残りをかけて厳しい競争を行っている中で、日本の国際化の遅れが懸念されている。国際化が遅れている原因の一つとして、我が国は国際化に対する国家戦略が欠如しており、国際標準、デファクトスタンダードを後追いしてきたことが挙げられる。我が国が魅力ある国際国家として世界から認知されるとともに、日本人が国際的な価値観を備えた優秀な国際人として世界に貢献し、高く評価されるための戦略を早急に打ち出し、確固たるものにする必要がある。近年、国内では、将来、国際的な社会で活躍したい、あるいは子供に国際社会で活躍するための教育を受けさせたいと希望する声が高まっており、初等中等教育の段階からそのような教育を受けさせることへのニーズに応える教育を拡充することは、我が国の教育の国際化、教育水準の向上にもつながるものと考えられる。
現在日本には、全国に約１２０校のインターナショナルスクールが存在する。１９９０年代末からその数は増え始め、特に、６歳未満の幼児を対象とするところが目立つという。最近では、多くの芸能人や著名人の子息が通っていることでも有名だが、なぜここまで人気が集まっているのだろうか。何が日本人の父母を惹き付けているのだろうか。
　　我が国において、いわゆる外国人学校として、（１）民族系学校、（２）母国教育のための学校、（３）インターナショナルスクールが位置づけられてきた。インターナショナルスクールには、各校によって異なるが、幼稚園から高等学校までの課程がある。

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市場の拡大、ＩＴ革命などによってグローバル化が急速に進展し、世界各国が生き残りをかけて厳しい競争を行っている中で、日本の国際化の遅れが懸念されている。国際化が遅れている原因の一つとして、我が国は国際化に対する国家戦略が欠如しており、国際標準、デファクトスタンダードを後追いしてきたことが挙げられる。我が国が魅力ある国際国家として世界から認知されるとともに、日本人が国際的な価値観を備えた優秀な国際人として世界に貢献し、高く評価されるための戦略を早急に打ち出し、確固たるものにする必要がある。近年、国内では、将来、国際的な社会で活躍したい、あるいは子供に国際社会で活躍するための教育を受けさせたいと希望する声が高まっており、初等中等教育の段階からそのような教育を受けさせることへのニーズに応える教育を拡充することは、我が国の教育の国際化、教育水準の向上にもつながるものと考えられる。
現在日本には、全国に約１２０校のインターナショナルスクールが存在する。１９９０年代末からその数は増え始め、特に、６歳未満の幼児を対象とするところが目立つという。最近では、多くの芸能人や著名人の子息が通っていることでも有...

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