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S0615家庭科概論 合格 A判定
- 児童の生活課題の事例を1つあげて、家庭科概論から学んだことを踏まえて、自分の意見とその理由を述べなさい。さらに、家庭科の指導で児童のどのような能力を育てるとよいかについて、具体的に述べなさい。
テキスト中心にまとめました。
家庭科教科法のテキストと、学習指導要領も参考にしました。
第1章 近年の児童の生活課題
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- 550 販売中 2016/05/06
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S0606 美術概論1 合格 A判定
- 【1・2枚目】平成20年度版小学校学習指導要領(図画工作)が目指している、児童の作品や活動における評価の在り方について論じなさい。その際、必ず「新しい学力観」「評価基準」について言及すること。
【3・4枚目】平成20年度版小学校学習指導要領・教科目標として掲げられている「(子ども達が)つくりだす喜びを味わう」にせまるた...
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- 550 販売中 2016/05/06
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S8105 理科教育法Ⅱ 合格レポート A判定 2016年度対応
- 佛教大学通信教育の合格レポートです。A判定でした。
テキストに加えて、小学校の教科書、学習指導要領を参考にしました。
1)子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。
(2)(1)のどちらかの観点に立脚して、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例(授業の展開例)を示せ。
本...
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S0616 国語科教育法 合格レポート A判定 2016年度対応
- 1)テキストの内容を踏まえ、国語科授業の計画と評価について論述しなさい。
2)それに基づき、教科書教材『ごんぎつね(新見南吉)』の学習指導案を作成しなさい。
佛教大学通信教育の国語科教育法です。A判定でした。
2016年度も同じ設題です。
小学校の教科書を使用して、レポートを作成しました。
中学校と高校の国語の教員免許...
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- 550 販売中 2016/04/04
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S0614理科概論 合格レポート A判定 2016年度対応
- 小学校第4学年の内容「(2)金属、水、空気と温度」(テキスト16ページ)のア、ウそれぞれの自然の事物・現象について、小学校の授業で扱われている観察や実験をもとに、粒子概念を用いて説明しなさい。
佛教大学通信教育の理科概論です。合格済で、A判定でした。
2016年度も同じ設題です。
テキストに加えて、小学校の教科書、中学...
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- 550 販売中 2016/04/04
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S0619 生活科教育法 科目最終試験 90点 2016年度対応 6題セット
- 過去問を勉強してから科目最終試験に臨めば、必ず合格できます。一日も早く教員免許を取得されて、教壇に立ってください。
テキストの要点的確にをまとめたので、暗記していただいて大丈夫です。
<生活科教育法>
①テキストに示された「生活科の単元計画作成についてのポイント(5点)」を正確に箇条書きで示し、その項目ごとに内容...
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R0113日本語学概論 第1設題 合格 A判定 2016年度対応
- 2016年度も同じ設題です。
『「仮名づかい」について述べよ』
テキストを的確にまとめました。
本論分の構成
「仮名遣い」には定家仮名遣い・契沖仮名遣い・現代仮名遣いの3つの種類がある。本論文では、仮名遣いについて総論を述べた後、定家仮名遣い・契沖仮名遣い・現代仮名遣いについて各々述べ、問題点について述べる。
第1章...
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R0703言語学概論第2設題 合格 A判定 2016年度対応
- 2016年も同じ設題です。
人間の言語に共通する特徴のうち恣意性・生産性について説明しなさい。
テキストを的確にまとめました。
本論文の構成
恣意性は日常生活において使いなれない言葉のため、恣意性と生産性の辞書的意味について述べる。
第1章 恣意性と生産性
第1節 恣意性
恣意性を
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教科教育法国語2 第1設題 合格 A判定
- 高校一年生が学ぶ小説教材「羅生門」(芥川龍之介)を詳細に教材分析したうえで、物語の構造、作者の作品作りの工夫を明らかにしなさい。
レポート課題の前から、芥川龍之介の作品は、たくさん読んでいました。
学習指導要領、高校の教科書ガイドなどを参考にしました。
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S0617社会科教育法 合格レポート A判定 2016年度対応
- 2016年度も同じ設題です。
平成20年度版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年~第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元で理解させたい内容を詳細に述べなさい。さらに、そのような内容を理解させるために何を用いて(教材)、どのように指導するのかを説明しなさい。
テキ...
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S0527学校教育課程論 合格レポート A判定 2016年度対応
- 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。
この資料は佛教大学通信教育課程、学校教育課程論の第一設題のレポートです。
評価はA判定でした。A判定のレポートのみの販売となります。
これからレポートを作成される方は、ご参照ください。
また、佛教大学以外の方でも、学校教育についてのレポ...
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R0528道徳教育の研究 合格レポート A判定 2016年度
- 「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。
2016年も同じ設題です。
この資料は佛教大学通信教育課程、道徳教育の研究の第一設題のレポートです。
評価はA判定でした。A判定のレポートのみの販売となります。
これからレポートを作成される方は、ご参照ください。
また、佛教大学以外の方でも、道徳教育についてのレポート...
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教育実習研究(小) 合格レポート A判定 教育実習の心構え
- 教育実習をするにあたって留意すべきことを述べよ。
この資料は佛教大学通信教育課程、教育実習研究(小)の第一設題のレポートです。
評価はA判定でした。A判定のレポートのみの販売となります。
これからレポートを作成される方は、ご参照ください。
また、佛教大学以外の方でも、教育実習研究についてのレポートを作成される方はご...
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社会科教育法第1設題 合格レポート
- 社会科教育法Ⅱ9418第1課題
この資料は、創価大学通信教育部の課題レポートです。レポートは合格でした。
参考にしていただければ、幸いです。
地理的内容の学習指導について、自分なりの視点をまじえて説明しなさい。
平成20年版学習指導要領において、中学校の地理的分野は「世界の様々な地域」「日本の様々な地域」の大項目に...
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