資料:909件
-
Z1003 英語コミュニケーション
-
2013年提出したレポートです。 評価はA判定で所見は「よくできています」 とのことでした。 参考にしてください。
- 550 販売中 2013/11/07
- 閲覧(1,493)
-
-
英語学概説分冊1
-
英語学概説 分冊1 日本大学文理学部英文科 メタファーとは、日本語における比喩表現のうち隠喩または暗喩にあたり、「ようだ」や「みたい」などの例えの助動詞を用いず、ある対象を類似した別の対象に見立てることである。例えば、「月見うどん」は、その一例であるが、本当に月見...
- 550 販売中 2015/04/15
- 閲覧(1,658)
-
-
英文学史 合格レポート(2013年10月10日提出分)【A判定】
-
2013年10月10日に提出した新しいものです。 第1設題と第2設題がまとめられたファイルになっています。 評点はどちらともAでした。 文字数がオーバーしていますが、教員からの指摘部分は訂正してあります。 あくまでも参考にして頂くようお願いいたします。
- 550 販売中 2013/11/06
- 閲覧(1,358)
-
-
日大通信 英作文2 分冊1 合格レポート
-
日大通信25年度の英作文2分冊1の合格レポートです。丸写しはせずにあくまでも参考資料としてご利用下さい。
- 880 販売中 2013/10/22
- 閲覧(2,601)
-
-
【日大通信】0445 英文法 分冊2 合格レポート (H25-26年度課題)
-
■日大通信 0445 英文法 分冊2 [課題] 「進行相」(Progressive Aspect)について、具体的な例文を提示しながら、その意味用法について詳述しなさい。(通信教育教材はもとより、他の文法書を必ず参照すること。なお1900字未満のリポートは認めません。) (有効期間 :平成25年...
- 550 販売中 2013/10/15
- 閲覧(3,355)
1
-
-
【日大通信】0445 英文法 分冊1 合格レポート(H25-26年度課題)
-
■日大通信 0445 英文法 分冊1 [課題] 英語の単純現在時制について、具体的な例文を提示しながらその意味用法を詳述しなさい。(通信教育教材はもとより、他の文法書を必ず参照すること。なお1900字未満のリポートは認めません。) ーーー 最新課題のレポートです。「求められてい...
- 550 販売中 2013/10/15
- 閲覧(2,300)
-
-
【日大通信】0085 英語学概説 分冊2 合格レポート(H25-26年度課題)
-
■日大通信 0085 英語学概説 分冊2 [課題2] 教材第10章を読み、英語の受身文についての特徴を詳細に、体系的に論じなさい。その際、以下の点に留意すること: ① 教材に載っている例に加えて、自分で考案した英語の例も提示すること。(考案した例には、下線を引くこと。) ② 参...
- 550 販売中 2013/10/09
- 閲覧(3,372)
-
-
【日大通信】0085 英語学概説 分冊1 合格レポート(H25-26年度課題)
-
[課題1] 教材第7章を読み、メタファー、メトニミー、そしてシネクドキについて、詳細に、体系的に論じなさい。その際、以下の点に留意すること: ① 教材に載っている例に加えて、自分で考案した英語の例も提示すること。(考案した例には、下線を引くこと。) ② 参考文献から得...
- 550 販売中 2013/10/09
- 閲覧(2,296)
コメント(1)
-
-
日大通信 英米文学概説 分冊2 高評価合格レポート
-
日本大学通信教育部、英米文学概説分冊2の合格レポートです。引用を求められる最新の形式でのレポートになります。講評は「導入、論の展開がスムーズ、表現力豊かで完成度が高い」とされておりました。レポート内容以外にも、書き方、ポイントなど後半に箇条書きをしておきましたの...
- 550 販売中 2013/10/01
- 閲覧(3,447)
-
-
【日大通信】0997 英語科教育法Ⅱ 分冊1 合格レポート(H25-26年度課題)
-
■日大通信 0997 英語科教育法Ⅱ 分冊1 [課題] 次の2問とも答えなさい。 1. コミュニカティブ・アプローチ(Communicative Approach)をオーラル・アプローチ(Oral Approach)と比較し、その特徴をまとめなさい。(1000字) 2. 中学校における学習指導要領を中心に、戦後から20...
- 550 販売中 2013/09/24
- 閲覧(3,423)
-
- 資料を推薦する
- 優良な資料があれば、ぜひ他の会員に推薦してください。
資料詳細ページの資料右上にある推薦ボタンをクリックするだけでOKです。
- 会員アイコンに機能を追加
- 会員アイコンをクリックすれば、その会員の資料・タグ・フォルダを閲覧することができます。また、フレンドリストに追加したり、メッセージを送ることも可能です。
- ファイル内検索とは?
- 購入を審査している資料の内容をもう少し知りたいときに、キーワードを元に資料の一部内容を確認することができます。
広告