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特支教員が書いた！【明星大学】PB3090 児童心理学（２単位目）合格レポート（講評付き）
- 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員（知的→聴覚）です。 ※レポート作成時は実習教員です。 現場目線で書きました。 2017年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてみてください。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝...
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佛教大学 Z1103 教育心理学１ 第1設題
- 児童期，青年期において社会的認知（社会性の発達，対人関係（親・仲間））の拡がり，自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 2018年度AかB判定
- 550 販売中 2020/06/15
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聖徳 通信 人格心理学 第1課題 評価S
- 評価：S 設題名： ビッグ5理論は、パーソナリティを類型または特性のどちらと捉えるかを論じなさい。 参考文献： 性格の心理、丹野義彦（著者）、サイエンス社、2005年5月10日 パーソナリティを科学する、ダニエル・ネトル（著者）、白揚社、2009年9月３０日 人格心...
- 2,200 販売中 2020/06/12
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聖徳 通信 ポジティブ心理学 第2課題 評価A
- 評価：A 設題名： 1.Well-Beingとはどういうことかについて述べ、Well-Beingに影響する要因について述べなさい。 参考文献： ポジティブ心理学 21世紀の心理学の可能性、島井哲志、ナカニシヤ出版、2014年12月9日（第7刷発行）
- 550 販売中 2020/06/09
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聖徳 通信 ポジティブ心理学 第1課題 評価A
- 評価：A 設題名： 1.なぜポジティブ心理学として人間のポジティブな精神機能が注目されるようになったのか、その発想の背景と歴史的経緯を踏まえて論考しなさい。 参考文献： ポジティブ心理学 21世紀の心理学の可能性、島井哲志、ナカニシヤ出版、2014年12月9日（第7...
- 550 販売中 2020/06/09
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聖徳 通信 記憶心理学 第1課題 評価A
- 評価：A 設題名： 2つの設問とも答えなさい。 （本文の書き初めに1.2.を明記すること） 1.短期記憶と長期記憶について、①それぞれの特徴と相違点について②具体例を挙げながらまとめなさい。 2.条件づけの理論を日常生活で活かすとすればどのような場面が想定できるか...
- 550 販売中 2020/06/09
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【慶應通信】実験の役割について（実験の意義）【心理学Ⅱ】
- 実験の意義について、実験を紹介しながら考察している。 1896文字
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平成31年度 姫路大学 教育心理学 設題１
- 初見なし
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(明星大学)【PB2090】児童心理学①・②レポート
- 2018年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。2単位セットで最安値に設定しておりますので、「どう書き始めたら良いか分からない」、「どう展開していけば良いか分からない」等、レポートでお困りの方はぜひ参考にしてみてくださいね。 [科目名] 児...
- 550 販売中 2020/04/30
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(明星大学)【PA2030】教育心理学①・②レポート
- 2019年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。2単位セットで最安値に設定しておりますので、「どう書き始めたら良いか分からない」、「どう展開していけば良いか分からない」等、レポートでお困りの方はぜひ参考にしてみてくださいね。 [科目名] 教...
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