資料:313件
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美術概論Ⅰ①(by立命館大卒)
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美術概論Ⅰの第1設題の模範解答です。A評価を頂きました。 「本リポート(全4枚)は、以下に示す2部構成として作成すること。 【1・2枚目】 テキスト・第2章「1節 目標」「2節 内容と構成」(p.13~p.22)を要約し、平成20年版小学校学習指導要領・図画工作について概説すること...
- 1,100 販売中 2014/02/04
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【明星大学】健康・スポーツ科学論2単位目【合格レポート】
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【難易度の高い科目です】 ・設問 以下の各年代について、運動を習慣化する意義、運動を習慣化するための具体的な方法をそれぞれ述べなさい。 ・子どもの場合 ・働き盛りの中高年者の場合 ・高齢者の場合 ・レポートに書き写しやすいよう、実際のレポートと同じ縦横15×25マス...
- 550 販売中 2013/12/24
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【明星大学】健康・スポーツ科学論1単位目【合格レポート】
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【難易度の高い科目です】 ・設問 「体力」について説明、現代社会において特に重要とされる「体力要素」はどのようなものか、 ・子どもの場合 ・働き盛りの中高年の場合 ・高齢者の場合 について述べなさい。 ・レポートに書き写しやすいよう、実際のレポートと同じ縦横15×2...
- 550 販売中 2013/12/24
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佛教大学 S0606美術概論Ⅰ 試験6題x解答
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佛教大学通信教育課程 S0606美術概論Ⅰ 試験対策 6題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換を行...
- 550 販売中 2013/11/22
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【2017年度最新】S0606 美術概論Ⅰ A評価 レポート
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佛教大学通信教育課程 S0606美術概論Ⅰのレポートです。 A評価をいただきました。 [所見] 見事な文章構成で論を仕上げている。 レポート作成の際に、ぜひ参考にしていただければと思います。
- 550 販売中 2013/11/11
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美術史分冊2
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美術史 分冊2 日本大学 総合教育科目 平安時代後期は、王朝時代ともいわれ、みやびな宮廷文化が華やかに形づくられた時代である。造形芸術の領域においても日本的な抒情を展開させ、主題や表現の和様化が進められた。ここでは、その平安時代後期における彫刻と絵画についてその特...
- 550 販売中 2015/04/15
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佛教大学 通信 (2013年度) 美術概論I
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2013年度合格済みリポートです。テキストと学習指導要領のみで作成いたしました。 評価はBで、自分の体験も書かれていて良いとの評価を頂きました。 この科目はC評価が非常に多いと直接先生に伺いましたので、ご参考にしていただければと思います。
- 550 販売中 2013/10/09
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保健体育講義Ⅰ 分冊1 2012 合格レポート 日本大学通信教育
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課題 我々を取り巻く環境のうち「物理的環境」と「化学的環境」とは何かについてまず説明しなさい。そして、あなたの住まいや地域、職場などの環境で問題になっていること、あるいはマスコミなどで取り上げられている環境問題を具体例として示し、説明しなさい。リポート作成上のポ...
- 550 販売中 2013/10/07
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[日大通信]英米文学概説(分冊2)
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日本大学通信教育部の英米文学概説(分冊2)のA判定合格レポートです。シェイクスピア作品の特性について、具体的な作品名を挙げながら考察しました。ご自身のレポート作成に役立てください。なお、自己責任のもとご使用いただくようお願いいたします。
- 1,100 販売中 2013/09/04
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【初等体育科教育法】 1単位目 合格レポート 明星大学通信
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【明星大学通信教育学部】 初等体育科教育法 1単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。 このレポートの課題は、以下の通りです。 ○課題 小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能(運動)」、「態度」、「思考・判断」それぞれについ...
- 550 販売中 2013/09/02
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【体育科教育】 2単位目 合格レポート 明星大学通信
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【明星大学通信教育学部】 体育科教育 2単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。 このレポートの課題は、以下の通りです。 ○課題 子ども達の運動技能習得の仕組みと効果的な習得のさせ方について考察せよ。 『テキスト保健体育』出村慎一、...
- 550 販売中 2013/09/02
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佛教大学 S0606美術概論Ⅰ
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佛教大学通信教育課程 S0606美術概論Ⅰ レポートです。 『1.テキスト第5章(p.58~p.81)を要約し、平成20年度版小学校学習指導要領・図画工作について概説すること。 平成20年度版小学校学習指導要領(上記要約)にはどのような意義があるのかについて自身の主張を述べること。その...
- 550 販売中 2013/08/22
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