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精神保健福祉の理論と相談援助の展開（4）
- 精神保健福祉士通信教育科のレポートです。 課題内容：地域以降体制を構築する上で、精神保健福祉士の役割について述べよ。 評価：85/100点
550 販売中 2019/09/17- 閲覧(29)
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ソーシャルワークⅡレポート１・２＆科目修了試験①～⑥セット
- レポートはＢ＋でした。科目修了試験は、指定教科書以外の文献も用いながら、どの設題番号も1000～1200字前後でまとめております。試験はＡ評価でした。
- 990 販売中 2016/08/12
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刑事政策 第１課題 罰金刑の意義と問題点について
- 中央大学通信教育課程 刑事政策 第１課題 （２０１３年度） Ｂ評価合格レポート
- 550 販売中 2013/04/22
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家庭科教育①
- 家庭科教育① １、学校における家庭科教育の意義および今後の課題 小学校の家庭科の学習対象は、自分と家族の生活であり、毎日過ごしている家庭生活である。子ども達にとっ家庭生活は身近にあるため無意識に過ごしてしまいがちな空間でもある。自分の生活をよりよいものにするため...
- 550 販売中 2010/04/21
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相談援助演習（アドボカシー）
- 「アドボカシーの意義について述べた上で、ケース・アドボカシーとクラス・アドボカシーのそれぞれについて説明してください」という課題の90点のレポートです。参考になさってください。 新・社会福祉士養成講座６「相談援助の基盤と専門職 第３版」 社会福祉士養成講座編集委...
- 770 販売中 2020/04/10
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精神保健福祉に関する制度とサービス①
- 精神保健福祉士通信教育科のレポートです。 課題内容：精神保健福祉法の成立までの歴史的経緯と意義をその改正に至る課題も考察し、論述せよ。 評価：90/100点
- 550 販売中 2019/09/17
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【無料】【明星大学】 通信教育 教育学部レポートフォーマット
- 明星大学 通信教育 教育学部のレポートフォーマットです。 レポートフォーマット以外にも、合格レポートを記載していきます。 手書きを行う前にパソコンで打ち込む方はこちらのフォーマットに打ち込むと書き込みやすくなり、行数や文字数の相違がなくなる為とても便利です。 明...
全体公開 2016/12/14- 閲覧(28)
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初等教育実習
- 初等教育実習 担当教授者 味方修 1、教育実習の意義・目的について述べなさい。 教育実習には、子どもたちを育成する実践の場に直接携わり、教育とは何かについて、その意味、内容、方法を学ぶという意義がある。学校の教育実践に直接携わることで、実習生は教師としての責任の重...
- 550 販売中 2010/06/12
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社会福祉援助技術Ⅱ｢社会福祉援助技術における直接援助技術について」
- ｢社会福祉援助技術における直接援助技術について」 ソーシャルワーカーが行う社会福祉援助技術は、直接援助技術･間接援助技術・関連援助技術の3つに分類することができる。その中の直接援助技術について述べていく。 直接援助技術は利用者自身への直接的な援助からなる。その...
- 550 販売中 2009/07/21
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聖徳通信 教育相談 第一・第二課題セット B評価
- ①aクライエントに沈黙が起こった際の扱い方について述べなさい。b非言語的コミュニケーションとは何かを具体的に説明しなさい。 評価B ②a繰り返しと再述とさぐりについて説明しなさい。b感情的内容への対応について述べなさい。 評価B
- 770 販売中 2019/10/07
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発達心理学レポート 設題１ 近畿大学豊岡短期大学通信教育部
- 近畿大学豊岡短期大学通信教育部の合格レポートです
- 880 販売中 2015/08/04
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